融媒体视点丨为18岁以上在校生建诚信档案 诚信教育再升级

近日,福州市教育局下发《学生信用管理制度(试行)》,要求福州市学校(含普通高级中学、中等职业中学、市属高校)应为18周岁以上的在校学生建立信用评价档案。记录学生学习诚信状况、经济诚信状况、生活诚信状况和关于诚信的突出正面信息及违规违纪等负面信息等。按照规定,学校在学生评先评优、奖学金发放、毕业升学、免试保送、推荐工作等方面要考量学生诚信表现,并作为重要考察条件。这一通知引起了广泛关注和热议。为学生们建立信用档案是学校诚信教育的再次升级,市民们对这项新举措是怎么看的呢?我们一起来听一听。

学生时代,是每个人成长、成才的起步阶段,也是实现从"青少年"到"成年人"大跨越的重要环节,不少市民认为以此为节点来建立诚信档案,无疑有更多好处。

市民1:从一开始就树立诚信的意识,对整个社会的风气也是一种好的促进,大学生即将步入社会,很多东西都是要更早融入社会形成意识,这是一个很好的措施。

市民2:文明的进步应该靠诚信,最好是从小孩子开始,以后赖账的少了,做坏事的少了,对社会稳定,对整个经济状况,政治状况都是好事。

市民3:现在大学生贷款很多,这些(信用机制)都要做,还贷要看自己有多少能力,能还多少贷多少,诚信要做到今后才有更好的发展,现在很多大学生都不知道社会是什么样的,现在他有诚信,以后才知道守住自己的诚信,就像芝麻信用,你600分或者700分就能贷款多少万,就是一样的道理。

校园信用评价档案的出台,对在校学生来说,是约束更是提升,记录下自己的诚信状况,让他们能够了解到信用评价档案对于个人成长和今后工作生活的重要性。

学生孙欣然:在我们以前的学校生活中,可能没有一个明确判定学生行为基准的测量工具 有了它之后我们就能实事求是的去判定很多东西,而且从我们校园里就刻意开始实行这个准则的话,我们以后步入社会也会更有帮助,也可以给自己带来更多的,准守信用的使命感。

在福建经济学校教师林零期看来,诚信教育是一个系统工程,为在校学生建立信用评价档案很有必要性,能够量化考核学生的品德,让诚信成为每一个学生的良好品质。

福建经济学校教师林零期:我做了很多年的学生的德育工作,很难去衡量它,这个同学他的个人品行特别好或者某一个同学他的信用上有一些小缺陷,这都是老师的主观感受,对同学进行批评教育,或者择优选拔我觉得依据都不够充分,包括学生毕业之后的就业等各个方面,哪怕是择偶方面,我觉得这样信用体系的建设,对学生的未来都是有帮助的。

看来,大部分福州市民,包括在榕学生和教师在内,对于《学生信用管理制度(试行)》的出台,以及建立学生信用档案的规定都是支持的。这也说明,学生诚信品质越来越受到大家的关注和重视。毕竟18周岁以上成年学生的诚信品质,关系到福州市信用生态的构建,也关系到未来社会诚信品质的好坏。其实,近年来,大学生抄袭论文、考试作弊、科研造假、求职造假、恶意拖欠学费贷款等现象层出不穷,在校学生失信的现象也是屡见不见。我们先来看一组新闻报道。

大学生作弊频发 失信现象令人担忧

贵州遵义:高考复读生一念之差 参与团伙作弊受刑事处罚

2017年4月贵州省遵义市公安局的网安民警,在网络监察时发现有人通过网络聊天工具,发布包括研究生,会计资格证,高考等16种考试的助考广告,办案人员分成线下和网上两路分别侦查,通过网络聊天时透露出的各种信息,很快核实了这名网友的真实身份。

遵义市公安局汇川分局刑侦大队民警卢航:这个梦魇实力助考,其实是我们贵州遵义桐梓县,一位高三的复读生陈某。

其实加入作弊团伙的复读生陈某,平时学习成绩并不差。但当时随着高考临近,他的月考成绩始终达不到标准,最终铤而走险,不仅预谋在高考中作弊,还发展同学参与作弊,成为了组织作弊的犯罪嫌疑人,最终受到刑事处罚。

犯罪嫌疑人陈某:我觉得普通的大学我心不甘,当时我英语一直不好,然后就在那个兴趣部落里发帖,然后我上家就联系到我了,他就说不用自己苦心地学,他给我答案,直接抄就行了。

湖南新田:警方抓获考试作弊犯罪团伙 49名考生参与作弊

2017年8月28日上午,湖南新田县事业单位公开招聘考试在新田县第一中学举行,考试中监考人员发现,有人使用电子作弊器,随即将情况反映给新田县公安局,在证据面前,考生承认使用电子作弊器作弊的违法行为。此次新田县公共事业单位考试,涉案考生达49人,涉案金额200余万元,涉案考生考试成绩被作废。

作弊考生:当时就是接到一个电话,那个人说自己是一个什么培训机构的,他说这次考试可以包过,考试通过之后,上了班以后再给钱,想了一下,自己也是抱着一个侥幸心理,就想去试一下。

安徽淮南:作弊器伪装成橡皮 9名考生集体作弊被抓

2017年11月18日,全国执业药师资格考试淮南一考点的监控老师,在一考场内发现多名考生使用外观和橡皮类似的作弊器作弊。

淮南市公安局山南分局淮河路派出所副所长杨淮平:考生系江苏镇江人,同行的9个人,这9名考生都参与了考试作弊。

多举措加强校园诚信教育 用管理制度为校园诚信护航

令人欣慰的是,如今很多高校都十分重视大学生诚信教育,广泛深入地开展内容丰富、形式多样的诚信教育活动,将诚信教育贯穿于学生大学四年生活之中,逐步形成了大学生诚信教育的长效机制,使诚信观念深入学生群体。

眼下正值高校期末考试季,在吉林华桥外国语学院"诚信考场"内,考场中只有埋头专心答题的学生,不见监考老师身影。自2015年起,该校推出"无人监考、诚信考试"的举措后,已有25个班级800多名学生在这种无人监考的情况下完成了考试,学生实现零作弊。

福建师范大学推出"免监考班级",并对"免监考班级"保持一学年及以上者,给予相应的奖励,颁发集体奖学金,以此鼓励师大学子保持良好的学风和诚信守信的精神风貌。

在福建农林大学,艺术学院、园林学院还推出了诚信伞。借用诚信伞不需要支付押金,仅需借伞者自觉在本子上填写专业、姓名等相关信息便可自助取走诚信伞,随借随走,借、还全凭个人诚信。培育学子们"诚信"的道德品质。

去年九月份,互联网+信用校园落地上海交通大学,交大学子在校内无需押金即可借到雨伞、充电宝等物品,在无人自助零售柜买东西还可以先享用后付钱。在互联网+大背景下,通过信用校园生活场景,不仅是给学生带来生活上的便利,更让学生感知到信用的价值,意识到信用的不断累积,丰富和完善大学生信用体系。

事实上,早在2016年,国务院办公厅印发的《关于加强个人诚信体系建设的指导意见》中,就特别强调,"推动学校加强信用管理,建立健全18岁以上成年学生诚信档案,推动将学生个人诚信作为升学、毕业、评先评优、奖学金发放、鉴定推荐等环节的重要考量因素。"可见,建立成年学生诚信档案已经成为社会共识,理应加快推进力度。目前,福州市也正在全力以赴推进全市社会信用体系建设,争创国家社会信用体系建设示范城市。市教育部门推出试行的学生信用管理制度,针对学生这一重要群体,加强学生信用体系建设,也势在必行。那么,学生信用档案,究竟该怎么建立?如何真正做到客观、公正、公平?标准如何核定?如何更好提升学生信用,加强福州市社会信用体系建设呢?今天,我们也将福建社会科学院严正教授,请到了我们的演播间,请他来跟我们聊聊学生信用体系建设的话题。

科学制定考量标准 学生诚信档案助力"信用福州"

主持人:您对最近推出的《学生信用管理制度》试行意见,是怎么看的?您觉得学生建立诚信档案,有哪些积极作用?

福建社会科学院教授严正:学生时代,是每个人成长、成才的起步阶段,也是实现从"青少年"到"成年人"大跨越的重要环节,为18周岁以上的学生建立信用档案,无疑有更多好处。一来,可以让学生在进入社会之前就学会讲诚信、重诚信,培养良好的行为习惯;二来,及早建立诚信档案,可以更好约束个人社会行为,促进社会治理更有成效;三来,通过学生诚信档案建立,可以在推进过程中总结经验、完善举措,更好为社会信用体系建立打好基础。

主持人:既然您觉得,学生信用档案的建立,对整个福州市信用建设的推进,乃至整个社会信用建设都会起到推动作用,那您觉得应该怎么去落实,真正起到积极作用,而不是流于形式呢?

福建社会科学院教授严正:目前大学生失信体现在考试作弊、替考、学术论文抄袭、国家助学信用贷款拖欠等方面,当然还涉及很多不诚信行为。这次新规出台,我觉得给广大市属普通高级中学、中等职业中学、市属高校指明了方向,但可能还需要具体考量,比如应该更详细、更科学地指出哪些具体行为属于失信,失信范围如何界定还需要进一步细化。同时,还要设置失信行为等级。这些都要出台相应的细则,才能建立一套完整、完善的大学生信用评价体系。

好的,谢谢严正教授今晚与我们一起分享关于学生信用建设方面的宝贵意见。其实,信用犹如一个人的"第二张身份证"。每一个人在今后的人生道路中都要好好经营自己的信用,无论将来做什么事,从事什么工作,都要做一名讲诚信,受人尊敬的人。从短期看,建立成年学生诚信档案的作用或许并不明显,但从长远看,对整个福州市信用建设、社会风气的发展无疑具有"定盘星"的作用。未来终将是年轻一代的,把学生诚信档案建立起来,无疑是谋定未来的远见之举,唯有筑稳这个基石,才能让福州社会信用建设行稳致远,焕发强劲动力。