融媒体视点丨小学生写下《脏话风波》小学说脏话已成风潮?

融媒体时代,您坐在电视机前看新闻的同时,还能够通过手机发表观点,参与新闻话题的讨论。俗话说"童言无忌",但如今却有不少孩子常常"出语惊人",不知什么时候学会了说脏话,让大人们听到也要吓一跳。最近,杭州一位五年级小学生的作文引起了网络热议,作文题目叫《脏话风波》,小作者讲述说,班上讲脏话的同学越来越多,甚至有人说话句句都带脏字,让老师头疼不已。

融媒体视点1:杭州:小学生写下《脏话风波》 小学说脏话已成风潮?

在这篇作文中,小作者对班里说脏话的现象十分揪心,他描述说"不管在上课下课以及各种环境下,都能听到隐隐的脏话。"为此,班主任老师也整天"闷闷不乐","一有时间就语重心长地让我们立刻制止这种侮辱人的恶行。"但是令小作者灰心的是,班主任的谆谆教导并未让同学们有所改善。同时,小作者也检讨了自己有时说脏话的行为,并作出了反思。整篇作文虽然语言稚嫩,有些语句让大人看了忍俊不禁,但其中确实反映出一种普遍的社会现象,那就是:脏话已经不再是成年人的"专利",而正在向着低龄化的群体蔓延,而小孩子的模仿能力强,好奇心重,该如何纠正他们说脏话的不良习惯,成为教育者和家长们应该关注的议题。

融媒体视点2:小学生爱讲脏话 班主任出招设立"脏话记录员"

"脏话之风"在学校班级里蔓延,老师们也在想方设法遏制这种不良现象。最近,杭州某小学的班主任想出了一个"奇招",那就是设立"脏话记录员",每天把说脏话的同学记录在册,以达到"小惩大诫"的效果。这招真的会有用吗?让我们一起来看看。

杭州市夏衍小学五二班脏话记录员 张逸轩:就是推来推去那些绰号,这些脏话,比较社会性的特别多,有个同学瞪了他一眼就来找我,说把他记下来,然后老师就看情况不太对,就是每天都有很多人来找我。

自从设立了脏话记录员,每天课间都有同学过来"打报告",然而过了没几天,记录员却"罢工"不干了,因为工作量太大,一天下来竟然能记下几百条,自己先"崩溃"了。调查发现,大部分同学多多少少都有说过脏话,记名字的方法收效甚微。请教过资深老师之后,班主任决定重新设立一个职位:心理调解员。

杭州市夏衍小学五二班心理调解员 汪中原:我就会去跟说脏话的人说,脏话不好的地方,影响他们心理上的事情,基本上我说过了,很多人就改了,有一些说了不听的同学,我就每天去说一次。

杭州市夏衍小学五二班班主任 孙佳:首先第一点要温柔,第二点要很单纯,第三点就是要会唠叨,而且要能说会道,我告诉他们,如果你们发现你们大组里面有人在说不文明的用语,你就每天下课唠叨他,总有一天他会被你感化,既然我们用强压的方法不行,那我们就用感化的方法教育孩子。

融媒体视点3:孩子说脏话谁之过?

为此,有记者专门去小学进行了调查,发现小学生爱说脏话真的是一种比较普遍的现象,三年级就会冒出苗头,无论是学习成绩好的,还是平时看起来不起眼的,都会说脏话,而且说脏话会传染,一旦冒头了,你不去制止他,就有可能在班级里传染开。好好学习,好好说话,是每一个家长对孩子的期待。面对出口成脏的现象,家长们怎么看,又该如何进行教育呢?我们一起来听听家长怎么说。

市民 朱女士:因为孩子都是跟父母在一起,如果家人当中有人这样讲脏,我觉得影响应该是最大的。作为家长,我觉得我们在家庭中总要尽量避免(讲脏话),如果生活中有碰到,我们要从正面去引导他,可能我们做的最简单的一件事情,就是让孩子远离那个环境。从学校的角度(出发),可能从德育方面,整个文化方面的建设宣传或者说整个社会的宣传(去避免孩子处在说脏话的氛围)。

市民 兰先生:尽量让小孩子少看手机,(还有)就是教他不能将脏话,自己尽量在小孩子面前少说脏话。

市民 陈先生:这个行为我会跟他讲,非常不礼貌,对他自己长大以后身心也是不好的。跟我们大人有关系,动画片也会有,像日本有些动画片好多都有,我都不让他看。大人如果遇到心情不好,比如工作上面的问题,心情烦躁也会骂人,(孩子就会学),大人是孩子的榜样。

市民 妙女士:有的时候等公交车,或者在等电梯的时候碰到一些稍微大一些的孩子,就有听到他们说脏话。一个方面 我觉得说脏话,可能在日常的交往中可能是一个人的素质的表现,如果经常说脏话,或者说在一些公开的场合说脏话可能不太适合,另外一个方面,我自己的孩子我就会教育她,很多时候在跟别人沟通交流的过程中,你说脏话并不是体现自己很拽 很炫,你要说明你很酷,更多的是用你的成绩来说明,或者说日常的做好事的行为来表现。

市民 余女士:没有家长的陪伴,孩子之间自己玩,他们可能就会出现这种(说脏话)的可能性比较多,只能慢慢跟他讲道理,我觉得更多可能还是家长,老师在学校就是老师管,在家就是家长更多陪伴,可能会好一点 。

融媒体视点4:纠正“说脏话”的坏毛病 言传身教应先行

孔子有云:"少成若天性,习惯如自然",意思是说,人在小时候养成的习惯,时间久了就如同自己的天性一样自燃,所以在成人后的很多行为习惯,其实都带有儿童时期的印记。所以,如果要让孩子戒掉说脏话的恶习,成长为文明守礼的公民,就要从小进行正确的教育和引导,帮助他们养成好的习惯。那么作为教育者,老师和家长们要以什么样的态度来看待孩子讲脏话,又应该如何进行正面引导呢?今天我们也请到了福州第十六中学副校长 陈闽旭,一起聊聊这个话题。

福州第十六中学副校长陈闽旭讲解

谢谢陈校长参与我们的话题讨论。面对"脏话低龄化"的现象,大人不妨从自己身上找找原因,孩子的世界起初都是单纯如同白纸的,身边大人不经意的一个举动,都可能将这张纸染上颜色。所以,从小为孩子营造出文明、健康的成长环境,引导他们通过适当的方式宣泄情绪,才是"脏话问题"的根本解决之道。诸位因为孩子说脏话而发愁的家长们,可以先试着从自己做起,把文明用语的习惯融入生活,在潜移默化中给孩子树立起好榜样。

来源:@新闻110
编辑:王蕾 责编:林真贞