明天，福州部分中小学、中职学校、幼儿园即将恢复线下教学！为了迎接孩子们返校，学校做了哪些准备？跟着小新一起来看看！
把好“校门关”
做好安全防护
在正式复课前，福州第四中学就开始对教学楼走廊和各班教室进行消杀，并同步对食堂展开大扫除。
根据疫情防控要求，返校师生需持有健康码绿码。同时，学校也摸排统计了红黄码学生数量，为其安排了专门的教学方案。
福州第四中学校长 刘燕：一些学生的健康码目前还处在黄码、红码的状态。目前采用的方式是线上直播（课堂）进行教学。第二，我们会成立“一生一档案”“一人一专班”，在学习和心理上进行全方位辅导和疏导，让学生有一个安心的心理状态。
据了解，线下复课后，全体在校学生在上课期间实行封闭式管理，中午由学校统一订餐。
上、放学采取早晚错峰的方式，避免人流和车辆发生拥堵。每天放学后，保洁人员将对校园进行全面消杀。此外，为提高教学效率，学校每天还会专门安排核酸采样人员入校采样。
迎接线下复课
返校从“心”出发
在鼓楼第二中心小学，走廊和教室被清洁一新，整齐摆放的桌椅已准备好迎接同学们的回归。每间教室都配备了洗手液、消毒酒精、口罩等防疫用品。
据了解，明天早上8:00开始，六个年级约2500名学生将按照年级顺序依次重返校园。
为了让学生们建立学习信心，用积极的心态迎接返校，学校也提前召开了线上家长会与家长通气，让学生顺利完成“由家至校”的过渡。
福州市鼓楼第二中心小学德育主任 俞冰：我们在前期召开了一个线上家长会，告诉孩子们要恢复线下教学了，要做好哪些准备。同时，也告诉家长，在疫情防控方面要做哪些准备。开学第一周，我们尽量放慢教学的脚步，不急于上新课，以复习课为主。复盘一下孩子们在网课期间的学习进度以及心理状态，为后面的教学更好地打基础。
确保孩子返校学习“不掉队”
这些很重要！
那么，作为家长如何确保孩子“不掉队”？福建医科大学附属福州儿童医院心理科主任陈敏榕提出这些建议。
家长要给孩子一个心理适应期，及时关注孩子的情绪变化，鼓励孩子学会接纳与自我调适，多与老师、同学、朋友交流，尽快适应校园生活。
陈敏榕表示，从居家线上学习到学校线下学习的转变会让孩子原本稳定的心理状态受到影响，所以需要一个过渡期。
复课前，建议家长和孩子一起梳理在家上网课期间的生活学习情况，寻找孩子的闪光点，肯定孩子做到的部分，接纳孩子做不到的部分，减轻孩子的心理负担，从而为孩子建立复课的信心。
在此期间，当和孩子有意见分歧或话不投机时，要先倾听、多换位思考，用积极的行动和心态去解决问题，给予孩子更多的理解与陪伴，切不可激化矛盾，给彼此带来更大的心理负担。
除了积极接纳正负情绪，调整作息积极适应也很关键。
专家建议，家长应督促孩子在返校前进行作息节律的调整，合理制定学习目标和计划，尽量不让居家网课松散、随意的状态带到复学后的学习生活中。
同时，家长要做到情绪稳定，及时察觉自身情绪变化，因为孩子常常通过父母的情绪和行为来观察和体验这个世界，父母情绪稳定会让孩子有安全感，建议家长们遇到问题不应总从孩子身上找原因，也要关注自身的不良情绪是否影响了孩子的行为，这有利于亲子之间的有效沟通。
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